東海艦隊(duì)某潛艇支隊(duì)艇長(zhǎng)群體。查春明攝

國(guó)產(chǎn)潛艇快速進(jìn)入作戰(zhàn)海區(qū)。鐘魁潤(rùn)攝

　　核心閱讀

　　潛艇，這種集戰(zhàn)略威懾與戰(zhàn)術(shù)投放于一體的水下作戰(zhàn)兵力，從誕生的那一天起，就成為戰(zhàn)爭(zhēng)的“寵兒”。良弓還須好射手，“水下利劍”能否給對(duì)手以致命一擊，關(guān)鍵在于潛艇指揮員的素質(zhì)。

　　只有全訓(xùn)合格的艇長(zhǎng)，才具有獨(dú)立指揮潛艇勇闖深海大洋的資格。讓我們一起走進(jìn)東海艦隊(duì)某潛艇支隊(duì)，探訪潛艇艇長(zhǎng)是如何煉成的。

　　潛艇艇長(zhǎng)，有人稱他們?yōu)?/SPAN> “定海神針”。通向潛艇艇長(zhǎng)的路，是一座險(xiǎn)峻的“獨(dú)木橋”，很多人都想往橋上擠，有的根本就上不了橋，有的上了橋也要掉下去。

　　“什么樣的人可以勝任潛艇艇長(zhǎng)？”東海艦隊(duì)某潛艇支隊(duì)政委王岳忠說(shuō)，“特殊考驗(yàn)”需要“特殊材料制成的人”。潛艇艇長(zhǎng)更強(qiáng)調(diào)具備獨(dú)立作戰(zhàn)能力、臨機(jī)應(yīng)變能力和靈活運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法的能力，專業(yè)技能要過(guò)硬、知識(shí)面要寬、反應(yīng)要快。

　　1.千般淬火 百煉成鋼

　　艇內(nèi)突然斷電，水密門(mén)已經(jīng)封死，如何越艙檢查恢復(fù)供電？

　　3月的一天，支隊(duì)作戰(zhàn)指揮大廳變成嚴(yán)峻的考場(chǎng)。考官是支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教練艇長(zhǎng)、業(yè)務(wù)長(zhǎng)，考生是8名部門(mén)長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)群眾推薦、各艇黨委研究上報(bào)、再經(jīng)支隊(duì)資格審核，他們將競(jìng)爭(zhēng)3個(gè)副艇長(zhǎng)崗位。

　　任命艇長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)更嚴(yán)格的公開(kāi)選拔。然而，當(dāng)上了副艇長(zhǎng)、艇長(zhǎng)并不意味著就坐穩(wěn)了“位子”。從此，他們更要接受名目繁多的考試，獨(dú)立值更要考、獨(dú)立操縱合格要考、全訓(xùn)合格要考……每次考試不合格，只有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)；不過(guò)關(guān)就被淘汰。

　　先后在6艘潛艇上工作、并在兩艘潛艇任過(guò)艇長(zhǎng)的華明，在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)各艇艇員對(duì)某些特定口令的理解與操作形成了各自的“版本”。這個(gè)問(wèn)題不能小 看：世界潛艇史上，因操作失誤導(dǎo)致潛艇發(fā)生重大事故不勝枚舉。而口令的下達(dá)與理解，是保證正確操作的關(guān)鍵。艇長(zhǎng)華明從規(guī)范口令入手，狠抓基礎(chǔ)訓(xùn)練。將各種 口令一條一條地投射到屏幕上，讓值更官、軍士長(zhǎng)、操作兵等，逐條逐條地大聲朗讀。每天晚飯后，不厭其煩地帶著官兵反復(fù)練習(xí)口令。從訓(xùn)練實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、摸 索規(guī)律，編寫(xiě)出《潛艇指揮操縱程序口令與戰(zhàn)位協(xié)同表》，很快在支隊(duì)推廣使用。

　　經(jīng)歷過(guò)5任艇長(zhǎng)的聲吶技師董憲德講了讓他印象深刻的一件事：一次岸港安全檢查，艇長(zhǎng)李建國(guó)設(shè)置了一個(gè)突發(fā)情況：艇內(nèi)突然斷電！如何處置？按常 規(guī)，通過(guò)艙室之間的水密門(mén)去，到某艙室查看、處理即可；不料艇長(zhǎng)事先把水密門(mén)封死了，官兵們頓時(shí)不知所措。李艇長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)傳授技巧：打開(kāi)艙室升降口爬出去，迂 回也可到達(dá)該艙。官兵們恍然大悟！

　　支隊(duì)經(jīng)常參加潛艇、水面艦艇、救撈船和航空兵等諸兵力海上聯(lián)合訓(xùn)練，以往指揮所根據(jù)聲吶、雷達(dá)測(cè)定的各目標(biāo)航向、航速和距離等，在海圖上對(duì)目標(biāo)進(jìn)行定位。這一傳統(tǒng)方法，不僅造成兵力導(dǎo)調(diào)不及時(shí)、不準(zhǔn)確，影響編隊(duì)訓(xùn)練進(jìn)程，甚至可能帶來(lái)兵力間發(fā)生碰撞的安全隱患。

　　有著30多年潛艇訓(xùn)練經(jīng)歷的支隊(duì)長(zhǎng)支天龍，經(jīng)過(guò)反復(fù)推算，將訓(xùn)練海區(qū)劃分成9大塊，再對(duì)各塊海區(qū)進(jìn)行兩次9塊分割，每小塊海區(qū)統(tǒng)一編成三位數(shù)序號(hào)，這樣便形成獨(dú)特的“訓(xùn)練海區(qū)九九方格圖”。

　　如今，諸軍兵種聯(lián)合訓(xùn)練，各級(jí)指揮員只要對(duì)照“九九方格圖”就能迅速、準(zhǔn)確地將一道道指令傳輸?shù)絽⒂?xùn)兵力終端，整個(gè)導(dǎo)調(diào)過(guò)程緊張有序。3年多來(lái)，多次成功導(dǎo)調(diào)了海上各參訓(xùn)兵力，訓(xùn)練效益大大提高。

　　目前，在這個(gè)潛艇支隊(duì)艇長(zhǎng)群體中，除2名新任艇長(zhǎng)外，都通過(guò)了全訓(xùn)合格考核，而且都能獨(dú)立操縱2種以上型號(hào)的潛艇；創(chuàng)造了海軍某型潛艇航程最遠(yuǎn)、時(shí)間最長(zhǎng)、極限深潛等19項(xiàng)紀(jì)錄；先后60余次圓滿完成戰(zhàn)備巡邏、新武器試射、聯(lián)合軍演等重大任務(wù)。

　　2.絕地險(xiǎn)境 處變不驚

　　深海遠(yuǎn)潛，遭遇對(duì)手空中、水面、水下全方位追蹤，如何把遭遇戰(zhàn)變成主動(dòng)仗

　　4月的一天，支隊(duì)兩艘潛艇隱蔽出航，神不知鬼不覺(jué)地突破海峽，與我水面艦艇編隊(duì)互為支援掩護(hù)，向遠(yuǎn)洋挺進(jìn)……

　　曾是新型潛艇首任艇長(zhǎng)的部隊(duì)長(zhǎng)支天龍充滿自信：誰(shuí)也不知道我們的行蹤，假如發(fā)起突襲，肯定打得敵人措手不及！他說(shuō)，這得益于艇長(zhǎng)嫻熟的戰(zhàn)術(shù)與指揮。

　　趕海的人，并非每次都能幸運(yùn)地躲過(guò)暴風(fēng)雨的襲擊；只有善于搏風(fēng)擊浪，才是真正的弄潮兒。

　　深秋，某新型潛艇艇長(zhǎng)顧東華率艇鉆進(jìn)深不可測(cè)的洋底，遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航！

　　小心，再小心；隱蔽，再隱蔽。數(shù)天后，還是沒(méi)能逃脫先進(jìn)的反潛設(shè)備狗鼻子一樣靈敏的嗅覺(jué)。

　　空中、水面、水下，對(duì)手全方位出擊，緊緊咬住我潛艇不放。一時(shí)間，海底危機(jī)四伏。

　　第一次遭遇這種復(fù)雜的局面，有的艇員擔(dān)心甩不掉“尾巴”，有的艇員開(kāi)始焦躁。

　　高手過(guò)招，斗智，斗勇，更要斗心勁！潛艇臨時(shí)黨委決定：變被動(dòng)為主動(dòng)，把遭遇戰(zhàn)當(dāng)作真刀真槍練兵的絕佳機(jī)會(huì)。

　　艇長(zhǎng)顧東華指揮全體艇員沉著應(yīng)戰(zhàn)，改用備用方案，將新型潛艇的戰(zhàn)技術(shù)性能發(fā)揮到極致，利用不同深度海水的水質(zhì)水溫條件，與對(duì)手捉起迷藏，時(shí)而深潛、時(shí)而機(jī)動(dòng)、時(shí)而靜臥，最終擺脫了對(duì)手的追蹤。

　　浩瀚的大洋深處，處處潛伏著危機(jī)：暗礁、漁網(wǎng)、湍流、“海水躍層”陡變形成的“水下懸崖”，還有潛艇自身的機(jī)械故障等等，都可能成為潛艇的致命殺手。

　　有天晚上8時(shí)許，潛艇在一片淺海區(qū)通氣管狀態(tài)航行。為規(guī)避漁船，艇長(zhǎng)郭鑫祥指揮潛艇緊急下潛，由于速度太快，所在海區(qū)水淺，潛艇一下子離海底只有數(shù)米，眨眼間就可能艇毀人亡。千鈞一發(fā)之際，郭艇長(zhǎng)果斷下令，采取措施穩(wěn)住了潛艇姿態(tài)。

　　26年“騎鯨蹈海”、配合過(guò)6任艇長(zhǎng)的某艇舵信技師、一級(jí)軍士長(zhǎng)王順喜說(shuō)：跟著軍事技術(shù)過(guò)硬、指揮水平高超的艇長(zhǎng)出海，艇員心里踏實(shí)！

　　3.海底獵殺 藝高膽壯

　　“平時(shí)多冒一次風(fēng)險(xiǎn)，戰(zhàn)時(shí)就會(huì)多一分勝算。新型潛艇形成戰(zhàn)斗力的每一步都充滿著風(fēng)險(xiǎn)。”

　　東海海域海水較淺，某新型潛艇裝備的一種魚(yú)雷，按其技術(shù)參數(shù)指標(biāo)，不能在這里實(shí)射。以往，每次實(shí)際使用武器訓(xùn)練，不得不長(zhǎng)途奔襲到近1000余海里以外深海區(qū)進(jìn)行。

　　“難道在淺海就不能打仗？”這讓支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和艇長(zhǎng)們寢食難安。

　　能不能在東海海域打這種魚(yú)雷？一種意見(jiàn)認(rèn)為，不符合技術(shù)指標(biāo)要求，就不能打；另一種意見(jiàn)認(rèn)為，盡管有風(fēng)險(xiǎn)，但只要縝密論證，科學(xué)組織，大膽試驗(yàn)，也許會(huì)成功！

　　訓(xùn)練可以選擇海區(qū)，戰(zhàn)場(chǎng)卻無(wú)法選擇！一旦戰(zhàn)場(chǎng)水深條件不能滿足需要，這種魚(yú)雷就成了擺設(shè)，潛艇就少了一件克敵制勝的利器。

　　以支隊(duì)長(zhǎng)牽頭、教練艇長(zhǎng)和艇長(zhǎng)悉數(shù)參加的課題組，研究該型魚(yú)雷的技術(shù)性能和東海海區(qū)海底水文特點(diǎn)，對(duì)這項(xiàng)武器實(shí)射進(jìn)行可行性研究、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和實(shí)際使用武器試驗(yàn)。

　　課題組循序漸進(jìn)，完善試驗(yàn)方案，岸港模擬操演，海上精心組織。多少個(gè)不眠之夜，多少回風(fēng)里浪里，在淺海區(qū)實(shí)射該型魚(yú)雷的時(shí)機(jī)終于成熟。

　　2007年10月11日9時(shí)許，東海某海域，一枚新型魚(yú)雷從艇艏發(fā)射管噴射而出，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾流箭一般射向目標(biāo)……試驗(yàn)圓滿成功！

　　艦隊(duì)首長(zhǎng)發(fā)來(lái)表?yè)P(yáng)電：這次試驗(yàn)，解決了新型魚(yú)雷在淺海區(qū)使用的技術(shù)難題，標(biāo)志著某型潛艇戰(zhàn)斗力建設(shè)又有了新的突破。

　　隨后，支隊(duì)裝備該型魚(yú)雷的潛艇全部在淺海區(qū)成功實(shí)射了這一武器。

　　潛艇發(fā)射魚(yú)雷，一般一次只能發(fā)射一枚。為增強(qiáng)攻擊能力，這年初，支隊(duì)下達(dá)了“兩雷齊射”的實(shí)踐課題。兩雷齊射，最大的風(fēng)險(xiǎn)，就是雷與雷之間會(huì)不會(huì)因尾流產(chǎn)生影響，導(dǎo)致相互跟蹤甚至攻擊？

　　艇長(zhǎng)胡剛強(qiáng)迎難而上，帶領(lǐng)艇隊(duì)開(kāi)始了一次全新的歷險(xiǎn)。他們請(qǐng)來(lái)潛艇學(xué)院、海軍工程大學(xué)的專家到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，一項(xiàng)一項(xiàng)研究試驗(yàn)中的重難點(diǎn)問(wèn)題。

　　針對(duì)多重風(fēng)險(xiǎn)，教練艇長(zhǎng)、機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)長(zhǎng)、潛艇魚(yú)雷專業(yè)技術(shù)骨干聚集一堂，逐個(gè)評(píng)估、逐項(xiàng)論證，進(jìn)行圖上推演和模擬演練，集中艇員進(jìn)行崗位練兵，提高各戰(zhàn)位艇員協(xié)同能力。

　　“3、4號(hào)發(fā)射管——放！”2008年3月3日上午，東海某海域，隨著艇長(zhǎng)胡剛強(qiáng)一聲令下，潛艇在大深度齊射兩枚魚(yú)雷，全部準(zhǔn)確命中遠(yuǎn)距離目標(biāo)。

　　新型潛艇水下發(fā)射導(dǎo)彈、極限深潛……一項(xiàng)項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)極高的戰(zhàn)法、訓(xùn)法創(chuàng)新，在艇長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，全都獲得成功。

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