量身定制，培養(yǎng)有色金屬行業(yè)人才

【中鎢在線新聞網(wǎng)-鎢新聞】

　　金秋十月，“有色金屬之鄉(xiāng)”湖南上演了一場“伯樂相馬”的盛宴——2013全國有色金屬行業(yè)招聘大會。近400家企業(yè)、科研院所等提供了有色金屬行業(yè)相關(guān)崗位近2萬個。據(jù)初步統(tǒng)計，通過網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場報名應(yīng)聘者近10萬人，現(xiàn)場簽約率達(dá)40%。作為湖南首個區(qū)域性職教集團(tuán)——中南有色金屬職業(yè)教育集團(tuán)在此次招聘會上揭牌成立。招聘會間隙，記者就湖南有色金屬行業(yè)人才培養(yǎng)及職業(yè)教育問題采訪了湖南省有色金屬管理局黨組成員、湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記陽望平。

　　記者：湖南被稱為“有色金屬之鄉(xiāng)”，本次有色金屬行業(yè)招聘大會在湖南召開，應(yīng)該說是別有一番用意。請您就湖南有色金屬行業(yè)人才儲備和人才培養(yǎng)情況做個簡單介紹。

　　陽望平：我國目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的有色金屬有50多種，湖南就有39種，規(guī)模以上企業(yè)有906家。近年來，湖南有色金屬產(chǎn)業(yè)發(fā)展非常快，近期目標(biāo)是打造萬億產(chǎn)業(yè)，就是主營業(yè)務(wù)收入要在“十二五”、“十三五”期間達(dá)到1萬億元，并且是“升級版”，要開展結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級。在有色金屬方面，湖南的科研院所多、教育資源多，比如中南大學(xué)、湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，并且湖南有色金屬企業(yè)多、人才需求多。此次，有色金屬行業(yè)人才招聘大會在湖南召開，就是立足于湖南有色金屬產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)以及對人才的大量需求。

　　從目前全國和湖南的有色金屬行業(yè)看，最需要3種人才：一是高端的科技領(lǐng)軍人才，這主要是素質(zhì)的問題；二是高技能的操作人才，這是數(shù)量的問題；三是真正的企業(yè)家。據(jù)專家預(yù)測，“十二五”期間，全國有色金屬行業(yè)高技能人才需求達(dá)60萬人以上，湖南省達(dá)到5萬人以上，缺口數(shù)量較大。所以對于培養(yǎng)高技能人才來說，職業(yè)教育是很有前景的。有色金屬專業(yè)學(xué)生供不應(yīng)求是多方面原因造成的，首先是大量的市場需要、企業(yè)需要，院校的培養(yǎng)質(zhì)量也非常關(guān)鍵。針對市場和企業(yè)對于有色金屬專業(yè)人才的巨大需求量，我們通過人才招聘會，通過成立中南有色金屬職業(yè)教育集團(tuán)，將產(chǎn)學(xué)研結(jié)合起來，這就為畢業(yè)生就業(yè)搭建了平臺。

　　記者：請您介紹一下湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院在有色金屬行業(yè)人才培養(yǎng)和學(xué)生就業(yè)方面都做了哪些工作？

　　陽望平：湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國有色金屬行業(yè)第一所公辦的高職院校，也是省、部共建的院校，同時還是中南有色金屬職業(yè)教育集團(tuán)的牽頭單位。我們的辦學(xué)理念就是“依托行業(yè)、面向企業(yè)，立足湖南、面向全國”。職業(yè)教育一定要依托行業(yè)，只有這樣它才有生命力，同時，培養(yǎng)的人才都是要到企業(yè)為行業(yè)服務(wù)的，所以一定要面向企業(yè)。

　　我們在培養(yǎng)人才的理念上有這么幾種模式：第一種是校企合作模式，我們學(xué)校90%的學(xué)生都是“訂單培養(yǎng)”，即企業(yè)需要什么樣的人才，我們就培養(yǎng)什么樣的人才，所以就業(yè)形勢很好。學(xué)生在進(jìn)校之后基本上就確定了就業(yè)意向，當(dāng)然還要根據(jù)他們個人的情況以及考核結(jié)果來選用。第二種就是聯(lián)合培養(yǎng)模式，我們會定期邀請相關(guān)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)院為學(xué)生講解企業(yè)文化，請專家對本專業(yè)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的教育，這就能幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及將來的職業(yè)定位。第三種就是校企合作培養(yǎng)模式，職業(yè)院校實行半工半讀，實訓(xùn)很重要。冶煉廠、采礦廠不可能搬到學(xué)校來，這樣學(xué)院就與企業(yè)聯(lián)合建立實訓(xùn)基地。通過在實訓(xùn)基地的學(xué)習(xí)，學(xué)生動手能力提高了，大多數(shù)學(xué)生在頂崗實習(xí)時就被企業(yè)“相中”。

　　在促進(jìn)就業(yè)方面，我們從3個方面進(jìn)行著手，即提高學(xué)生的素質(zhì)和技能、轉(zhuǎn)變學(xué)生的擇業(yè)及就業(yè)觀念、為學(xué)生就業(yè)搭建平臺。

　　提高學(xué)生的素質(zhì)包括學(xué)生對崗位的適應(yīng)性。我們的第一目標(biāo)就是為學(xué)生的全面發(fā)展打基礎(chǔ)，同時，第二目標(biāo)就是滿足企業(yè)的需求。學(xué)院采取“訂單式”培養(yǎng)模式，企業(yè)需要什么工種，我們就會滿足他們的需要。在轉(zhuǎn)變學(xué)生擇業(yè)及就業(yè)觀念方面，我會親自為學(xué)生上就業(yè)指導(dǎo)課。

　　對學(xué)生的就業(yè)擇業(yè)，我有這樣幾個要求——要學(xué)到本領(lǐng)、要扎根基層、要能吃苦、要對自己的職業(yè)生涯有個規(guī)劃。我經(jīng)常對學(xué)生講，不要追求初次的薪酬有多高，當(dāng)企業(yè)發(fā)現(xiàn)你能適應(yīng)企業(yè)，能夠為企業(yè)做出貢獻(xiàn)，而且你又有發(fā)展前景時，企業(yè)就會培養(yǎng)你，那么薪酬自然而然就會提高。另外，我們學(xué)院牽頭成立中南有色職業(yè)教育集團(tuán)推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合、校企結(jié)合就是要為學(xué)生搭建平臺，讓他們有更廣闊的視野。平臺搭建起來后，來學(xué)校招聘的企業(yè)很多，這又會出現(xiàn)一個問題，即用人單位多了，學(xué)生選擇余地大了，反而挑花了眼。這就要求我們進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生的擇業(yè)就業(yè)觀念。

　　記者：請介紹一下中南有色金屬職業(yè)教育集團(tuán)是怎樣的一個機(jī)構(gòu)？您認(rèn)為下一步應(yīng)如何推進(jìn)校企合作？

　　陽望平：中南有色金屬職業(yè)教育集團(tuán)以湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院為平臺牽頭組建，集團(tuán)內(nèi)現(xiàn)有職業(yè)院校、科研院所14家，并集結(jié)了中國鋁業(yè)股份有限公司、湖南有色金屬股份有限公司等世界500強(qiáng)及全國知名企業(yè)80余家作為校企合作單位，涵蓋了地質(zhì)、采礦、選礦、冶煉、加工、機(jī)械、化工、測量、環(huán)保、機(jī)電等專業(yè)的高技能人才培養(yǎng)，輻射湘、鄂、桂、贛、黔等18個省市、自治區(qū)。中南有色金屬職業(yè)教育集團(tuán)采取理事會形式組織建設(shè)，理事會成員包括有色金屬行業(yè)的企業(yè)、科研院所以及職業(yè)院校。職業(yè)院校之間可以實現(xiàn)包括科研成果、實驗室、人才培養(yǎng)方案、實訓(xùn)基地等多種資源的共享。我們將以成立中南有色金屬職業(yè)教育集團(tuán)為契機(jī)推進(jìn)校企合作。招聘會期間，我們召開了第一屆校企合作座談會。對于集團(tuán)的成立，來自科研院所、企業(yè)以及職業(yè)院校的代表都很認(rèn)同，認(rèn)為很有必要。

　　下一步在推進(jìn)校企合作方面我們將主要以以下幾個方面為重點(diǎn)：一是推進(jìn)的總體思路是以人才培養(yǎng)為紐帶，而不是以資產(chǎn)為紐帶；第二是人才的合作培養(yǎng)，我們將把企業(yè)的專家和一線的工人師傅請到學(xué)院來為同學(xué)們講解怎么具體操作；三是建立實習(xí)實訓(xùn)基地為企業(yè)和學(xué)生之間的選擇提供機(jī)會、搭建平臺，同時為提高學(xué)生技能提供平臺；四是開展科研方面的合作，主要針對解決生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用型問題開展合作。開展合作也是為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺，比如說對貧困的學(xué)生，可以通過由企業(yè)設(shè)立企業(yè)獎來資助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

　　記者：請您談一下就推進(jìn)在有色金屬行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，在人才引進(jìn)和人才培養(yǎng)方面我國還存在哪些欠缺？對此，應(yīng)如何彌補(bǔ)？

　　陽望平：前面我已經(jīng)提到，有色金屬行業(yè)急缺3類人才。特別是我國對于高端的科技領(lǐng)軍人才的自主培養(yǎng)力度不大，對這方面科研及人才發(fā)展提供的條件還有待加強(qiáng)。第二就是科技成果的產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)化有待加強(qiáng)。很多成果通過鑒定以后，就變成了一份資料、一種榮譽(yù)，而不是轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，科研與生產(chǎn)實踐的結(jié)合還不夠緊湊。另外，我國有色金屬行業(yè)還缺少真正的企業(yè)家。國有企業(yè)的企業(yè)家培養(yǎng)過程很長，民營企業(yè)發(fā)展很快，我們已經(jīng)有了一大批企業(yè)家，但是他們?yōu)榧夹g(shù)和社會進(jìn)步做貢獻(xiàn)的意識還要進(jìn)一步加強(qiáng)。在有色金屬行業(yè)，我國的高技能人才數(shù)量有限。這就容易造成資源的浪費(fèi)、安全的風(fēng)險。因此，我們需要一大批合格的技能型人才。只有靠他們才能把資源轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力，從而實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)進(jìn)步以及效益的提高。一個好的產(chǎn)品除了設(shè)計、工藝以外，一線勞動者的實踐操作能力也非常關(guān)鍵，否則裝備、技術(shù)是無法變?yōu)楫a(chǎn)品的。所以對于有色金屬行業(yè)，技術(shù)進(jìn)步也好，產(chǎn)業(yè)升級也好，可以通過規(guī)劃、管理技術(shù)的提升來實現(xiàn)，但是最終都要通過一線的勞動者，通過各種技能型人才，才能實現(xiàn)這些目標(biāo)，才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。因此，對高技能人才的培養(yǎng)必須要加大培養(yǎng)的數(shù)量、提高培養(yǎng)的質(zhì)量，并且要轉(zhuǎn)變培養(yǎng)這一類人才的觀念，要提高他們的收入，這也是市場的導(dǎo)向。